Studi sulla formazione - 2019
Risultato della ricerca: (73 titoli )
Aesthetic and ethic between beauty and learning. Different dimensions of the (envious) gaze in educational and knowledge relationships |
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Antonio Gramsci: la letteratura per l'infanzia tra radici culturali-popolari e educazione |
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Bridges between people: nonverbal mediation in an intercultural perspective and training proposals |
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Children's literature and hypermedia. The digitalization breakthrough in the children's publishing sector |
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Digital technologies in the 0-6-year educational services: a Media Education experience in nursery school and preschool |
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El facto de scrivere: modelli, lingue e registri comunicativi nell'educazione epistolare alla corte sforzesca |
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La fantasía infantil y el rol del padre en Un monstruo viene a verme. De la novela al cine |
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From Competence Curriculum Design to Assessment and Certification of Achievement: two empirical models for TEFL |
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G. Bertagna (a cura di), Educazione e Formazione |
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Leopardi e la Crestomazia della prosa. Note pedagogiche |
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Life stories as a formative exercise for old women |
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M. Baldacci, E. Colicchi (a cura di); Pedagogia al confine. Trame e demarcazione tra i saperi, Milano, FrancoAngeli, 2018 |
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Manager nella Pubblica Amministrazione: il Dirigente scolastico, la sua formazione e il suo ruolo oggi |
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La pedagogia tra "identità" o "ricerca". Noterella a un editoriale |
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Prima alfabetizzazione e nation building nel progetto formativo di Ferrante Aporti |
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La questione del dialetto in Giuseppe Lombardo Radice |
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Le scuole latine tra percezione popolare e riforme scolastiche nella Lombardia del Settecento |
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Seicentenario dell'Istituto degli Innocenti (1419-2019) |
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Il senso della morte in adolescenza: scoperta della caducità umana e risposta pedagogica |
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Il sistema sociale dell'assenza organizzata di pace e la violenza strutturale. Punto di partenza, soggetto e compiti di una Pedagogia critica della Pace |
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Su i conti fatti o non fatti col fascismo dopo il '45 |
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Sul pericolo di un "mondo amministrato": la Kritik di Horkheimer |
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Sulla laicità della Montessori. Noterella |
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Sulle comunità di ricerca intellettuale: dal Quattrocento al Novecento. Una breve nota |
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Valore educativo del lavoro: uno sguardo alla prospettiva della sinistra pedagogica italiana durante la metà del Novecento |
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Accesso al sapere, Università e "società della conoscenza" |
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Ai prodromi del Neuhumanismus tedesco: letteratura e pedagogia |
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Anelli ricorsivi fra saperi e territori. Dalla frammentazione alla complessità |
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Appunti sull'esclusione sociale nella disabilità |
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L'Arte per tutti. Artistry e creatività nella formazione per tutta la vita |
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Assessing Learning to Learn through Rubrics and Authentic Tasks |
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The body and corporeity in the context of environmental education with an ecological orientation |
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Children's literature and illustrated novels. Educating readers, literary works and visual surprises |
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Colto, competente o consapevole? Modelli di insegnante a confronto |
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Education on Diversity. The Contribution of Early Childhood's Literature |
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Educational research and Mixed Methods. Research designs, application perspectives, and food for thought |
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Emozioni e pedagogia. Per un primo inquadramento scientifico |
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The epistemological challenge of the "pedagogy of talents": educating for resilience in order not to waste social capital |
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Eroica e poetica pedagogica |
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Esperienze pionieristiche di film making scolastico al Villaggio di Corea (Livorno, 1976-'77). Storie, verifiche, riflessioni |
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The Ethical Education for a "Humanist Revolution": Accepting and Overcoming Conflict |
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Hänsel e Gretel: fiaba per adulti e genitori |
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Illness, Narration and Healing: Women's Perspectives |
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Inteligencia colectiva, metacognición y cultura digital. Nuevos horizontes de la Pedagogía contemporánea |
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The Intercultural Perspective in Paulo Freire's Pedagogy of the Oppressed |
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Laws and sexual prejudices in the Italian positivist culture: murderous mothers and the education to infanticide |
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Maria Zambrano: scrittura di sé come confessione, tra esilio e storia |
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Mario Gennari, Filosofia del discorso, Genova, il melangolo, 2018 |
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Milani, l'ebreo. Ebraismo, cristianesimo e religiosità nell'umanesimo pedagogico milaniano |
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"No one else can make you change". Formazione, giovinezza, musica, a partire dal Sessantotto |
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Note sulla pedagogia di Leopardi. La giovinezza |
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Outside the "gender cages": men in training courses dedicated to educational and caring professions |
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La pedagogia "popolare" di don Roberto Sardelli e l'esperienza della Scuola 725 |
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Perceived factors affecting students' academic performance in Nigerian Universities |
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Promuovere la partecipazione attiva e le soft skills nei corsi e-learning: dalla teoria alla pratica |
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Riforme mancate e qualità pedagogica dell'insegnamento superiore |
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"Rodari the educationist" today, and the rights of the child |
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Il Sessantotto. La battaglia contro le istituzioni e la psichiatria "etico-pedagogica" di Franco Basaglia |
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Silence and time: veiled energies in education |
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Sul pluralismo dei generi oggi: tra diritti e... rifiuti |
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Università, capitale umano, modelli organizzativi |
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L'università della terza fase |
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Università Oggi: polarità, scarti e problematicità |
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Università oggi: problemi aperti |
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Università: ricerca e insegnamento |
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"We are the time". Expectations and requests of UNIBA students concerning the time bank of the University: an empirical research |
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Women, Religion, and Education in Early Modern Italy. Some Case Studies (16th-18th c.) |
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