Associazione ESSPER
periodici italiani di economia, scienze sociali e storia
periodici italiani di economia, scienze sociali e storia
Psicologia contemporanea - 2005
Risultato della ricerca: (131 titoli )
| C'è sempre un'eccezzione. Il contributo di Milton H. Erickson alla psicoterapia sperimentale |
Psicologia contemporanea - 2005
| Gli eroi del 2000. Chi è eroe per chi? Una ricerca su 250 studenti delle superiori |
Psicologia contemporanea - 2005
| Gli eroi del 2000. Il questionario 'Eroi e antieroi' |
Psicologia contemporanea - 2005
| Fisionomisti a sei mesi |
Psicologia contemporanea - 2005
| Gente senza passato. Le devastazioni autobiografiche dell'amnesia retrogada |
Psicologia contemporanea - 2005
| Gratta e sosta della lettura |
Psicologia contemporanea - 2005
| Imitatori nati. Quando e come compaiono i primi comportamenti imitativi? |
Psicologia contemporanea - 2005
| L'infanzia dello stalker. Patologia dell'amore e teoria dell'attaccamento. I preoccupati-ossessivi |
Psicologia contemporanea - 2005
| Io cerco la luce, sempre. Ottimismo e cicatrici di un resiliente |
Psicologia contemporanea - 2005
| Lezioni dalle elezioni americane. Eventi e oscillazioni dei valori |
Psicologia contemporanea - 2005
| Lezioni dalle elezioni americane. I supertratti di Bush e Kerry |
Psicologia contemporanea - 2005
| Non dire gatto... |
Psicologia contemporanea - 2005
| L'orrore in tv. Esercizio della violenza e apprendimento a senso unico |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il palcoscenico dei Sé. L'identità nel cyberspazio: finzione o realtà? Una ricerca su 146 chatter |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il posto dei numeri |
Psicologia contemporanea - 2005
| Lo stress in gravidanza |
Psicologia contemporanea - 2005
| The Terminal. Intrappolato nell'aereoporto insieme al sogno americano |
Psicologia contemporanea - 2005
| Vademecum per l'automobilista. Gli errori dei neopatentati |
Psicologia contemporanea - 2005
| Vademecum per l'automobilista. La percezione della velocità |
Psicologia contemporanea - 2005
| Vademecum per l'automobilista. La percezione delle distanze |
Psicologia contemporanea - 2005
| Vademecum per l'automobilista. Traffico, aggressività e stress |
Psicologia contemporanea - 2005
| Le variabili della violenza umana. Dalla psicologia occidentale alla psicologia transculturale |
Psicologia contemporanea - 2005
| L'altalena è una cosa seria. Le origini della competenza sociale: una ricerca su 134 bambini. Il Separation Anxiety Test |
Psicologia contemporanea - 2005
| L'altra metà della violenza. L' ''anomalia' dell'aggressività femminile. La missione delle terroriste |
Psicologia contemporanea - 2005
| Baci appassionati. L'amore multietnico fra dramma e commedia |
Psicologia contemporanea - 2005
| C'è una bolletta da pagare |
Psicologia contemporanea - 2005
| Ego me absolvo. Condotte morali e democrazie |
Psicologia contemporanea - 2005
| Ego me absolvo. Studi sul disimpegno civile |
Psicologia contemporanea - 2005
| Errore e dolore |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il Festival che verrà |
Psicologia contemporanea - 2005
| Grandi impostori. Alcune costanti psicologiche |
Psicologia contemporanea - 2005
| Grandi impostori. Il doppio Sé del grande impostore |
Psicologia contemporanea - 2005
| Gravidanze al ciccolato |
Psicologia contemporanea - 2005
| Lei e Lui, Lei e Lei. La lunga marcia dell'identità femminile. L'entrata in campo della psicologia |
Psicologia contemporanea - 2005
| Lei e Lui, Lei e Lei. La lunga marcia dell'identità femminile. Le donne tra solidarietà e rivalità |
Psicologia contemporanea - 2005
| Mi riconosci papà? |
Psicologia contemporanea - 2005
| Nel corpo sbagliato. Immagine di sé e disturbi alimentari. Il corpo come discorso dell'altro: un'esemplificazione |
Psicologia contemporanea - 2005
| Nel corpo sbagliato. Immagine di sé e disturbi alimentari. Un corpo da abitare |
Psicologia contemporanea - 2005
| Piccoli schizinosi crescono. L'emozione del disgusto in età evolutiva: una ricerca esplorativa su 64 bambini |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il silenzio sulla sofferenza. Perché la medicina ha dimenticato il dolore? |
Psicologia contemporanea - 2005
| Snuff. La morte sul set |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il trillo del diavolo. Quanto e come lavora la mente durante il sonno. Il dialogo fra ippocampo e corteccia |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il vago delle decisioni |
Psicologia contemporanea - 2005
| Vi voglio bene, quindi vi devo maltrattare |
Psicologia contemporanea - 2005
| Alcol e prosodia |
Psicologia contemporanea - 2005
| Amusia |
Psicologia contemporanea - 2005
| La disobbedienza civile. Mahatma Gandhi, Martin Luther King, Nelson Mandela: le vite di tre grandi disobbedienti |
Psicologia contemporanea - 2005
| Donne di camorra |
Psicologia contemporanea - 2005
| L'effetto camaleonte. Le funzioni sociali dei comportamenti mimetici. A.A.A. - Camaleontica cameriera cercasi |
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| Essere con il proprio corpo. Educazione fisica e mentale. Gli esercizi di Bioenergetica |
Psicologia contemporanea - 2005
| Essere con il proprio corpo. Educazione fisica e mentale. Il grounding |
Psicologia contemporanea - 2005
| Essere con il proprio corpo. Educazione fisica e mentale. La respirazione |
Psicologia contemporanea - 2005
| Incursioni nella mente. Il mistero delle memorie involontarie. L'inquietante fenomeno del déjà vu |
Psicologia contemporanea - 2005
| La mente prigioniera. Dal penitenziario di Abu Ghraib alle simulazioni di Stanford e della BBC. Scene dell'esperimento di Zimbardo |
Psicologia contemporanea - 2005
| Non so più come dire cosa. Incertezze e fallimenti nella pragmatica della comunicazione |
Psicologia contemporanea - 2005
| Preferenze morali e scelte di voto. Una ricerca su 1200 elettori. Il Moral Preferences Questionnaire |
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| Preferenze morali e scelte di voto. Una ricerca su 1200 elettori. La frattura etica fondamentale |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il recupero delle motivazioni degli allievi |
Psicologia contemporanea - 2005
| Sideways. La vita è come (quasi) come il vino |
Psicologia contemporanea - 2005
| Tappezzerie musicali. Intusioni nel corpo e nella mente |
Psicologia contemporanea - 2005
| Terrore negli occhi |
Psicologia contemporanea - 2005
| Umorismo ad oltranza. Nella morsa di una comunicazione stereotipata |
Psicologia contemporanea - 2005
| UMTS. Verso una re-integrazione sensoriale? |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il volontariato giovanile. L'identikit del giovane volontario |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il volontariato giovanile. Stili familiari e impegno sociale |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il volontariato giovanile. Supporto paterno e prosocialità |
Psicologia contemporanea - 2005
| Amicizia e amore: studi psicologici |
Psicologia contemporanea - 2005
| L'amore inconfessabile: l'incesto nel cinema. Parte prima |
Psicologia contemporanea - 2005
| L'aprassia costruttiva |
Psicologia contemporanea - 2005
| L'attivazione sociale |
Psicologia contemporanea - 2005
| Childless. Gli amanti delle culle vuote |
Psicologia contemporanea - 2005
| Childless. Gli amanti delle culle vuote. I childfree |
Psicologia contemporanea - 2005
| Childless. Gli amanti delle culle vuote. I dink |
Psicologia contemporanea - 2005
| Come eravamo. Immagini di gruppi in epoca fascista. Analisi psicosociale del giornale 'La difesa della razza' |
Psicologia contemporanea - 2005
| La coppia come fatto sterile e privato |
Psicologia contemporanea - 2005
| Dove crescono i ragazzi. Comunità locale e sviluppo degli adolescenti. Processi sociali di mediazione |
Psicologia contemporanea - 2005
| Handicap e disabilità. Quale spazio per la psicologia? |
Psicologia contemporanea - 2005
| I legami intimi. Chi trova un amico trova un tesoro. E chi trova un amore? |
Psicologia contemporanea - 2005
| La lingua della saggezza |
Psicologia contemporanea - 2005
| La metafora del trifoglio. Parte prima: gli aspetti formativi nell'insegnamento |
Psicologia contemporanea - 2005
| Non siamo al centro del mondo. Quattro tappe per un'educazione interculturale. Evitare l'uso di stereotipi 'culturali'. Box 3: La Genealogia immaginaria dell''Occidente' |
Psicologia contemporanea - 2005
| Non siamo al centro del mondo. Quattro tappe per un'educazione interculturale. Iniziamo da noi stessi: impariamo a decentrarci. Box 1: Le 'nostre scuole' |
Psicologia contemporanea - 2005
| Non siamo al centro del mondo. Quattro tappe per un'educazione interculturale. Modernità differenti: le radici globali della democrazia |
Psicologia contemporanea - 2005
| Non siamo mal centro del mondo. Combattere la presunzione di superiorità. Box 2: Donne superiori, donne inferiori |
Psicologia contemporanea - 2005
| Le parole della sciagura. La responsabilità dei fallimenti comunicativi nei disastri aerei. Il modello di James Reason |
Psicologia contemporanea - 2005
| Perchè le scimmie non pagano aperitivi |
Psicologia contemporanea - 2005
| Poliziotti da manuale |
Psicologia contemporanea - 2005
| La pornografia dei sentimenti |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il potenziamento delle risorse. Dallo star bene allo star meglio: la rivoluzione della psicologia positiva |
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| Il potenziamento delle risorse. Dallo star bene allo star meglio: la rivoluzione della psicologia positiva. Il superamento del modello patologico |
Psicologia contemporanea - 2005
| Le scarpe del Papa |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il tempo di DNA. Dal Beneficio dell'incertezza alla verità ad ogni costo: storia di una paternità perduta |
Psicologia contemporanea - 2005
| L'amore inconfessabile: l'incesto sullo schermo. Parte seconda |
Psicologia contemporanea - 2005
| La carica dei 101. Il caso dei 'fuggitivi' |
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| La carica dei 101. Le capacità dei centenari |
Psicologia contemporanea - 2005
| La carica dei 101. Un cocktail per la longevità cognitiva |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il cervello dei genitori |
Psicologia contemporanea - 2005
| Clinica e counseling in contesti interculturali. Le linee guida dell'APA |
Psicologia contemporanea - 2005
| Genitori e figli: una questione di stile. Dal pervissivismo alla trascuratezza |
Psicologia contemporanea - 2005
| Genitori e figli: una questione di stile. Dall'iperprotettività all'invadenza |
Psicologia contemporanea - 2005
| Genitori e figli: una questione di stile. I modelli autoritario e tradizionale |
Psicologia contemporanea - 2005
| Genitori e figli: una questione di stile. Lo stile autorevole |
Psicologia contemporanea - 2005
| Gli indizi della dislessia |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il morale nella scuola. Le determinanti della soddisfazione negli insegnanti e nelle famiglie |
Psicologia contemporanea - 2005
| Nomotetico e idiografico. Il contributo di Egon Brunswik alla psicologia sperimentale |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il pregiudizio sull'adolescenza. Generalizzazioni indebite |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il pregiudizio sull'adolescenza. Il significato del rischio nell'adolescenza |
Psicologia contemporanea - 2005
| Rifatti e insoddisfatti. Come vorrei... |
Psicologia contemporanea - 2005
| Rifatti e insoddisfatti. Il Koro |
Psicologia contemporanea - 2005
| Rifatti e insoddisfatti. Il lifting compulsivo |
Psicologia contemporanea - 2005
| Rivoluzione biologica e scelte intenzionali |
Psicologia contemporanea - 2005
| L'umanità negata. I nuovi processi di de-umanizzazione |
Psicologia contemporanea - 2005
| L'umanità negata. Razzismo avversivo |
Psicologia contemporanea - 2005
| Closing-in: quelli che non sanno più copiare. Copiare un quadrato, un rombom o un cubo non è difficile. Eppure... |
Psicologia contemporanea - 2005
| Come ti condiziono il pupo. La strategia del 'nag factor' |
Psicologia contemporanea - 2005
| Come ti condiziono il pupo. Prima infanzia: il nuovo target dei pubblicitari |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il desiderio ingovernabile. Piaceri e tormenti di un 'animale sessuale' |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il gelo della mente. Il comportamento umano nel pericolo |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il gelo nella mente. L'evacuazione d'emergenza |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il gelo nella mente. Risvolti psicosociali |
Psicologia contemporanea - 2005
| Mi preoccupo o no? Giudizi e pregiudizi sulle nuove tecnologie |
Psicologia contemporanea - 2005
| Mi preoccupo o no? La mente di fronte ai nuovi rischi |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il nonno in rete. Cosa cerca il nonno? |
Psicologia contemporanea - 2005
| Il nonno in rete. L'alfabetizzazione informatica degli anziani: esperienze italiane |
Psicologia contemporanea - 2005
| Qualcosa è cambiato. Alla 62^ Mostra di Venezia una stimolante rivisitazione di generi cinematografici |
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| Satana o Bin Laden? Da Marc Bloch ad oggi: novant'anni di leggende metropolitane di guerra |
Psicologia contemporanea - 2005
| Satana o Bin Laden? Quattro categorie di leggende |
Psicologia contemporanea - 2005
| il 'sé massimo' e il no dell'altro |
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| Sfide culturali: i diritti delle donne. Il multiculturalismo è contro le donne? Sì, rispondono alcune femministe americane. E' così? |
Psicologia contemporanea - 2005
| La società autistica |
Psicologia contemporanea - 2005
| La zona cieca fra genitori e figli. Le relazioni degli adolescenti con i loro coetanei e lo scenario familiare sottostante |
Psicologia contemporanea - 2005