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Autori
Biasin, Chiara
Pacquola, Mariachiara

Titolo
How to identify and recognize transversal skills: Italian experiences in professional and craft activities
Periodico
Form@re (Online)
Anno: 2019 - Volume: 19 - Fascicolo: 2 - Pagina iniziale: 211 - Pagina finale: 224

This article discusses the notion of transversal competencies. When analysing this concept, it underlines how the operations of recognition, formalization and integration of soft skills in the directory of professional or technical competencies are challenging. The two Action Research experiences presented show the complexity in implementing transversal competencies in professional contexts. However, an emphasis on transversal competencies in the process of training and in the job market is seen as essential. Riconoscere e Formalizzare le competenze trasversali nelle attività professionali e artigianali: esperienze italiane a confrontoQuesto articolo discute della nozione di competenze trasversali. Esso problematizza tale nozione, facendo emergere le difficoltà di riconoscimento, formalizzazione e integrazione nei repertori di competenze professionali o tecniche. La presentazione di due esperienze di Ricerca Azione evidenzia la complessità di implementare le competenze trasversali in repertori operativi all’interno dei contesti professionali, ma mostra anche come il ruolo delle competenze trasversali nel mondo della formazione e nel mercato del lavoro sia imprescindibile.



SICI: 1825-7321(2019)19:2<211:HTIART>2.0.ZU;2-9
Testo completo: http://www.fupress.net/index.php/formare/article/download/25185/22809

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