Autori
Bonaiuti, Giovanni
Ranieri, Maria
Ravotto, Pierfranco

Titolo
M-Learning & e-inclusion. Il progetto ENSEMBLE
Periodico
Form@re (Online)
Anno: 2013 - Volume: 11 - Fascicolo: 73 - Pagina iniziale: 70 - Pagina finale: 81

Nel corso degli ultimi dieci anni, l’Unione europea ha più volte sottolineato, nelle sue raccomandazioni e documenti, il ruolo che le ICT possono svolgere per favorire le opportunità di partecipazione ed integrazione dei cittadini più svantaggiati. In questo contesto, il progetto ENSEMBLE, qui presentato, si è proposto di mettere a punto una strategia d’impiego delle tecnologie della comunicazione per promuovere l’integrazione socio-culturale dei cittadini immigrati, facendo leva sull’uso di tecnologie come il lettore MP3 e il telefono cellulare, e sperimentando metodologie didattiche e formati comunicativi adatti agli strumenti impiegati.



SICI: 1825-7321(2013)11:73<70:M&EIPE>2.0.ZU;2-5
Testo completo: http://www.fupress.net/index.php/formare/article/download/12556/11891

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