Autori
Micheletta, Silvia
Menichetti, Laura

Titolo
Trasformare una classe di Tirocinio Formativo Attivo in una comunità alla ricerca di evidenze
Periodico
Form@re (Online)
Anno: 2013 - Volume: 13 - Fascicolo: 2 - Pagina iniziale: 77 - Pagina finale: 90

Il presente contributo descrive un’esperienza di costruzione collaborativa di conoscenza condotta con laureati nel loro percorso di Tirocinio Formativo Attivo (TFA): un’intera classe, attrezzata di personal computer, viene trasformata in una comunità di indagine collaborativa, congiuntamente impegnata a cercare evidenze su Internet intorno ad un quesito didattico significativo.I tirocinanti, oltre a raccogliere e a sistematizzare i risultati, hanno valutato gli aspetti positivi e quelli critici dell’esperienza, riconoscendo la sostanziale positività dell’impianto, ma rimanendo incerti sulla possibile trasferibilità di modelli didattici di questo tipo nella scuola.



SICI: 1825-7321(2013)13:2<77:TUCDTF>2.0.ZU;2-G
Testo completo: http://www.fupress.net/index.php/formare/article/download/13258/12514

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