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Associazione ESSPER
periodici italiani di economia, scienze sociali e storia
Autori
Pellai, Alberto
Tamborini, Barbara
Titolo
L'Empowered Peer Education dalla pratica alla teoria: un manuale per gli operatori di sanità pubblica
Periodico
Salute umana
Anno:
2005
- Fascicolo:
197/198
- Pagina iniziale:
28
- Pagina finale:
30
SICI: 0391-223X(2005)197/198<28:LPEDPA>2.0.ZU;2-J
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