Autore
Mazzanti, Chiara

Titolo
Un nuovo approccio all'inclusione e socializzazione nel gruppo in età prescolare fondato sul modello di Levine e Moreland
Periodico
Psicologia sociale
Anno: 2009 - Volume: 0 - Fascicolo: 2 - Pagina iniziale: 235 - Pagina finale: 254

Il tema dell'inclusione nella socializzazione di gruppo è cruciale fin dall'età prescolare. Al fine di proporre un nuovo e completo quadro di quanto emerso in letteratura, è stato assunto come modello teorico quello della socializzazione di Levine e Moreland per piccoli gruppi, applicandolo all'età prescolare. Dopo un'iniziale presentazione del modello, sono descritti i contributi di ricerca per ciascuna fase: esplorazione, strategie d'entrata e socializzazione. Successivamente, sono illustrati i fattori di gruppo e i fattori individuali coinvolti nel processo. Infine, è sottolineata l'importanza di considerare, fin dall'età prescolare, la socializzazione come un processo interattivo fra il gruppo e il bambino.



SICI: 1827-2517(2009)0:2<235:UNAAES>2.0.ZU;2-U
Testo completo: http://www.mulino.it/ws/rwDirectDownload.php?doi=10.1482/30125
Testo completo alternativo: http://www.mulino.it/rivisteweb/scheda_articolo.php?id_articolo=30125

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