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Associazione ESSPER
periodici italiani di economia, scienze sociali e storia
Autore
Eusebi, Paolo
Titolo
Test per la valutazione degli apprendimenti e Differential Item Functioning: prospettive teoriche e metodologiche
Periodico
Non profit
Anno:
2005
- Volume:
11
- Fascicolo:
3
- Pagina iniziale:
645
- Pagina finale:
660
SICI: 1122-9322(2005)11:3<645:TPLVDA>2.0.ZU;2-3
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