Associazione ESSPER
periodici italiani di economia, scienze sociali e storia
Autore:
Baraldi, Claudio
Titolo:
Facilitating the Construction of Cultural Diversity in Classroom Interactions
Periodico:
Italian journal of sociology of education
Anno:
2019
- Volume:
11
- Fascicolo:
1
- Pagina iniziale:
259
- Pagina finale:
284
no abstract
SICI: 2035-4983(2019)11:1<259:FTCOCD>2.0.ZU;2-W
Testo completo:
http://ijse.padovauniversitypress.it/2019/1/13
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