Associazione ESSPER periodici italiani di economia, scienze sociali e storia
Autore: Salmieri, Luca Titolo: The Rhetoric of Digitalization in Italian Educational Policies: Situating Reception among Digitally Skilled Teachers Periodico: Italian journal of sociology of education Anno: 2019 - Volume: 11 - Fascicolo: 1 - Pagina iniziale: 162 - Pagina finale: 183