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Fascicolo: 2016, n. 7La promozione della lettura in Italia e il ruolo del Centro per il libroFasc.: 2016, n. 7, p. 5-14
In vitroFasc.: 2016, n. 7, p. 15-18
Torino che legge 2016Fasc.: 2016, n. 7, p. 19-25
Roma che leggeFasc.: 2016, n. 7, p. 26-32
Pordenonelegge: la cittadinanza alla letturaFasc.: 2016, n. 7, p. 33-36
Promuovere la lettura nelle valli valdesi: l'esperienza di PralibroFasc.: 2016, n. 7, p. 37-40
Leggere prima di leggereFasc.: 2016, n. 7, p. 41-43
Alla promozione della lettura non servono divisioniFasc.: 2016, n. 7, p. 44-46
Riflessioni sulla transizione a una bookless library accademicaFasc.: 2016, n. 7, p. 47-55
Viaggio attraverso i primi cent'anni della biblioterapiaFasc.: 2016, n. 7, p. 56-60
Leggere? Cosa? Come? Perché?Fasc.: 2016, n. 7, p. 61-63
Carte in manoFasc.: 2016, n. 7, p. 64-65
Uno sguardo all'informazione sulla sicurezza nucleareFasc.: 2016, n. 7, p. 66-70
Gillian Oliver, Ross Harvey, Digital CurationFasc.: 2016, n. 7, p. 71-72
Star Hoffman, Dynamic research support for academic librariesFasc.: 2016, n. 7, p. 72-74
Micaela Mander, Come costruire un percorso di lettura per i ragazzi delle superioriFasc.: 2016, n. 7, p. 74-76
Ezio Gribaudo, Dall'opera al libro, dal libro all'opera; Paola Gribaudo, Libri e libriniFasc.: 2016, n. 7, p. 77-78
Alison Mackenzie, Lindsey Martin, Mastering Digital LibrarianshipFasc.: 2016, n. 7, p. 78-79
Della spocchia dei bibliotecariFasc.: 2016, n. 7, p. 80
A cura di: Piero Cavaleri e Laura Ballestra
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